有时我们花那么多时间使用卡片 记住那些我们不熟悉的术语来真正了解我们应该做的材料。学习！事实上，许多学生不知道有记忆和学习之间的差异。
记忆的术语和定义，可以帮助你准备一些测试的类型，但是当你进入更高的等级，你会发现教师（教授）期待更多的来自你在考试当天。你可以从提供定义的话，在中学为例，对反应一样长的答案的文章更先进的类型当你达到高中和大学。对于那些更复杂的问题和答案的类型，你就要把你的新词汇和短语在上下文中。有一个办法可以知道，如果你真的准备好任何试题老师扔给你。该战略的目的是帮助你把你所获得的关于一个主题的解释语境中你可以在三步学习策略知识！
- 首先，列出所有的条款（单词）和包含在你的物质的概念。
- 找到一个方法随机选择这两个术语。（没有选择！）例如，你可以使用索引卡片或纸片一边写词，然后把它们放。然后选择不同的卡。如果你真的可以选择两个战略最好的作品（看似）无关的话。
- 现在你有两个不相关的术语或概念，你的挑战是写一个段落（或几个）显示两者之间的联系。起初似乎是不可能的，但它不是！
- 记住，任何从同一个类的两个条款将相关。你只需要从一个到另一个显示创建一个路径话题的相关。你不可能这样做，除非你真的知道的材料。
通过你的考试技巧
- 重复选择随机的过程直到你做了几个不同的组合。
- 你写你的段落每次（S）连接，使用许多其他条款，你可以。你将开始建立一个知识网络，开始了解一切涉及在笔记中的一切。
- 一旦你已经研究了这种方式，跟一个朋友一天或两天以后。使用学习伙伴写了实践题和交换。确保每个答案中至少含有两种你练的条款。