上课是整个教学工作的中心环节,要提高教学质量就必须上好课。上课也是教师教的活动和学生学的活动相互作用最直接的表现。上课应按制定的课时计划进行,但又要根据课的进行情况,灵活地掌握,不为课时计划所束缚。上课对每个教师来说,是他的教育思想和教学能力的集中反映。对学生来说则是掌握系统知识、发展能力和个性的基本学习形式。上课的基本要求如卜
(一)教学目标明确
师生双方对一节课所要达到的教学目标应当明确。目标明确包含了两层意思,一是指目的要求要提得正确,合乎教材和学生的实际,应包括掌握知识、技能、发展学生的能力和培养思想品德等方面的目的,做到这三者的有机统一。二是指课堂上的一切活动都应紧紧围绕教学的目标进行。因此教师应通过各种恰当的方式让学生了解所要达到的目的,做到师生密切配合。确定目标是一节课的灵魂,课的目标决定了课的主要结构成分。
(二)教学内容正确
这就是要保证教学内容的科学性、思想性。在进行教学时应注意教材的重点、难点,使学生明确知识之间的内在联系,并能正确掌握。
教师善于启发,能调动学生学习的积极性。各种方法能有机结合、运用自如,使学生既有紧张的学习活动,又有生动活泼的学习气氛,师生配合密切、感情融洽。