《教育研究》。由国家教育部主管，中央教育科学研究所主办的全国性大型理论月刊。发表的文章理论性和实践性兼备。它是教育理论界、教育实践界、教育决策层的重要参考读物，也是教育研究的权威刊物。《中国教育学刊》。由国家教育部主管，中国教育学会主办的会刊，是面向国内外的大型理论月刊，在教育杂志中具有权威性。发表的文章兼顾理论性与实践性。本刊经常报道中国教育学会及各级学会的消息和动态。《课程教材教法》。国家教育部主管，人民教育出版社和课程教材研究所主办的一份专门探讨课程教材教法的大型月刊。在全国教育界具有较大的影响。《华东师范大学学报教科版》。国家教育部主管，华东师范大学主办的一份大型教育理论刊物。它融理论性、学术性于一身，尤其强调学术性，在教育理论界的学术地位较高。《教育发展研究》。原名为《上海高教研究》，是上海市教育委员会主管，上海市教育科学研究院、上海市高教学会、上海市教育发展基金会等单位主办的一份教育理论月刊。它非常具有自己的特色，在全国教育刊物中，它的影响较大。它主要关注教育的宏观研究、探讨一些宏观的理论问题，尤其重视高等教育的理论与实践问题的研究。《上海教育科研》。上海市教委主管，上海市普通教育研究所主办的大型理论月刊。它的主要特色是面向基础教育。所发表的文章主要探讨基础教育理论与实践问题，在我国基础教育界有十分巨大的影响，对我国基础教育的改革有较大的推动作用。《比较教育研究》。北京师范大学国际与比较教育研究所主办的教育理论月刊，中国教育学会比较教育研究会会刊。它主要是介绍国外的教育理论发展与教育改革的实践，在全国教育理论界也较有影响。《高等教育研究》。国家教育部主管，华中理工大学主办，全国高等教育学会会刊，是一份研究高等教育改革与发展的大型理论刊物。它在高等教育理论研究界具有较高的学术地位。《人民教育》。国家教育部主管，人民教育编辑部、中国教育报刊社出版的大型教育月刊。它突出的特色是面向实践、面向基层、面向中小学教育。发表的文章注重实践性、现实性，是教育实践一线的同志的重要教育读物。《教育研究与实验》。华中师范大学主办，中国教育实验研究会会刊。它发表的文章内容也较为广泛，但主要侧重于教育实验研究方面。在全国教育理论研究刊物中具有一定的影响。《教育评论》。福建省教委主管，福建省教育学会、福建省教科所主办的教育月刊。它的特色是既有理论也有实践，以面向实践为主。发表的文章一般篇幅不长。《教学与研究》。国家教育部主管，中国人民大学主办的教育理论月刊。它主要研究高校教学理论与实践的文章，是广大高校教师进行教学备课的重要参考读物。在全国教育理论界也较有影响。《电化教育研究》。教育部主管，西北师范大学主办的中国电化教育研究会的会刊。主要研究电化教育和现代教育技术的理论刊物。《教育理论与实践》。山西省教委主管，山西省教育学会和山西省教科所主办的教育理论刊物。它主要以理论研究为主，所发表的文章具有一定的理论深度，是侧重理论与学术的教育刊物。《教育史研究》。中央教科所主办的专门研究教育史的全国性学术刊物，中国教育学会教育史专业委员会会刊。《江西教育科研》。江西省教育厅主管，江西省教育学会、江西省教科所主办的教育理论刊物。《现代中小学教育》。东北师范大学主办的教育理论刊物。它以研究中小学的教育改革为主要内容，注重实践性与应用性。《基础教育研究》。广西区教育厅主管，广西教育学会主办的教育理论刊物。它主要的特色是面向基础教育、面向实践、面向基层，为教学一线工作的教育工作者提供一些理论指导和实践范例。
