人口迁移即是人口从一个地方移动到另一个地方的活动,人口有计划的合理迁移,对适应生产力发展和资源开发.促进地区间文化技术的交流、合作与发展,都具有积极意义。影响人口迁移的因素诸多.其中教育对人口迁移的影响主要表现为:

受过教育的人口更容易作远距离迁移。这是因为受过较好教育的人不易受本土观念的束缚.他们更想到最适合发挥自己才能的地方去工作。另外也由于迁入城市大多是以资本密集型和知识密集型产业,或是第二、第三、第四产业为经济主体的城市,这就决定了迁入这些城市的人员必然是些具有一定专业技术水平的人。以广州为例,在1990年的流动人口中,小学文化程度和文盲半文盲人口都较少,分别为93.04万人和13. 06万人,占总人口的28.07%和3. 94%;而初中及以上文化程度的人口达206.44万人,占总人口的62.28%。与全省人口平均水平相比.流动人口的大学、高中和初中文化程度人口所占比重分别高出o.13、3.48、25.35个百分点,相反.小学和文盲半文盲人口所占比重分别减少12.4和6.62个百分点,可见流动人口总体文化素质高于全省平均水平。

文化教育发达的城市和地区更吸引迁移人口。如前所述,迁入城市大都是些科学技术发达的城市。我国80年代以后.出现人口大量流向东部沿海地区的倾向.这是因为改革开放的政策使东部沿海地区加快了科技发展的步伐,从而吸引了大量流动人口。仍以人口迁入量最多的广东省为例,迁移人口以珠江三角洲腹地为核心向外围呈梯级分布状态。珠江三角洲不仅是广东迁移人口的聚集地,而且是全国人口最活跃的地区之一.该地区的迁人人口占全国总迁移人口的9.18%。人口迁入量仅次于广东的是全国的文化教育中心京津沪三市。可见.发达的经济,先进的科技是吸引迁移人口的重要因素。