教育研究论文写作选择材料的要求

材料之于论文,其作用既然如此重要:支撑主题、丰满血肉、确保质量,那么,就很有必要进一步探究选择材料的基本要求了。
我们认为,论文写作中,选材的基本要求一般有:真实可靠、典型有力、新颖别致。下面,将分别简述之。
①真实可靠:
所谓真实可靠,一是指列举的事例要确实,不虚假;一是指使用的数据要确凿,不臆造;一是指引人的文句要确切,不歧义。
如果运用的是不真实、不可靠的材料,怎么可能支撑令人信服的主题,引出让人注目的结论呢?!郭沫若在谈到历史学研究时说过”无论作任何研究,材料的鉴别,是最必要的基础阶段。材料不够,固然大成问题,而材料的真伪或时代性如未能规定清楚,那比缺乏材料更加危险。因为材料缺乏,顶多得不出结论而已,而材料不正确,便会得出错误的结论。这样的结论比没有更为有害。”这就清楚不过地说明材料真实可靠的重要性了。
马克思的治学态度非常严谨,十分注意材料的真实性。对此,拉法格回忆时说过,马克思引证的任何一件事实或任何一个数字,都是得到最有威信的权威人士的实证的。他从不满足于间接得到的材料,总要找原著寻根究底,不管这样做有多麻烦。即令是为了证实一个不重要的事实,马克思也要特意到大英博物馆走一趟。
为了确保材料的真实可靠,必须学习马克思的治学精神。今后,我们但凡利用第一手材料,应当反复核实,多次验证,不胡耀增减;但凡利用第二手材料,应当明确出处,多方考证,不偏听偏信。唯有材料的真实可靠,才能有质量高、价值大的论文面世。
②典型有力:
所谓典型有力,是指最能反映本质的材料;是指最有代表性的材料;是指起到以一当十作用的材料。
欲要选择出典型有力的材料,首先,必须详细地占有材料;其次,应当善于分析鉴别材料。只有详细地占有材料,才能有选择的余地;只有善于分析鉴别材料,才能去粗取精、去伪存真,充分地运用揭示本质的、具备代表性的有力材料。
因此,我们在占有材料的过程中,不但要有直接材料,还要有间接材料;不但要有正面材料,还要有反面材料;不但要有具体材料,还要有抽象材料;不但要有现实材料,还要有历史材料,等等。总而言之,占有的材料是越多越好。这是因为,没有大量的材料,就难于选择出质量好的材料。没有数量就没有质量。不厚积就难薄发。然而,运用的材料,则是越精越好。有揭示本质的材料,就剔除不反映本质的东西;有以一当十的材料,就绝不用一作一的东西。
③新颖别致:
所谓新颖别致,一是指新鲜的材料;一是指新奇的材料;一是指独特的材料。
宋朝诗人陆游说过”文章最忌百家衣。”这就告诉我们,将各种各样陈旧的材料,拼凑成的文章,是写作之大忌。我们必须着力摒除那些众所周知的、街知巷闻的事例,努力选择出新鲜奇特、新颖独到的材料。
如何选择到新颖别致的材料呢?概括地说,可从下列几方面着手:选取别人不常用的材料,尽可能使用新近的材料,努力挖掘出新意的材料。
其一,选取别人不常用的材料。俗话说:吃别人嚼过的馍没味道。我们选材时,就要注意新颖性一一别人不常用,他人不注意用的,不就是好材料吗?!
其二,尽可能使用新近的材料。刚刚出现的现象、发生的事例,只要有强烈的信息意识,我们随手抓到了、顺手使用了,就成为”新闻”。
其三,努力挖掘出新意的材料。某些看起来是平平族淡的、司空见惯的东西,如果善于改变观察的角度、更换思维的方式,便可从中挖出新意。于是乎,老树就生发了新芽。

2015-12-01T12:04:00+00:00 December 5th, 2015|技巧|