做课堂笔记

有几种方法来确定一个框架,一个主题。

首先,如果教师指定专用章或通道,为下一节课,你可以相当肯定,接下来的演讲将重点放在阅读即使信息不同于你读一章(经常和老师加入到阅读重要的事实)的主题往往会是相同的。教师是不同的,但是。一些老师会布置阅读一个话题,讲一些完全不同的东西。当这一切发生的时候,你必须找到阅读与演讲的关系。那么,这种关系将是一个主题。作业提示:在做主题结束?在测试中,在论述题的形式!

另一个确定一天的主题的好方法是去问老师。每堂课开始之前,简单地问老师可以提供一个主题,标题,或框架,一天的课。你的老师会很高兴你问了,甚至可能开始每天提供一个主题或框架的讲座开始之前。

图片的课堂笔记

你可能会发现它有助于画画而你做笔记。不,这并不意味着你应该涂鸦老师谈话时!相反,你会发现你能理解一个主题或整体画面一类讲座当你字转成图。例如,如果你的生物老师谈渗透,一定要画一个快速和简单的过程图。你甚至可以请老师在黑板上画一个例子然后复制插图。不要犹豫去问老师助视器!老师知道所有关于视觉学习。

2018-03-15T13:54:29+00:00 March 22nd, 2018|新闻|