任何一种认识都会表现为一种情绪。因而以上各条都可以看作是某种情绪障碍。情绪障碍往往还表现为某种价值观,它和认识能力有一致性。同样一件事情,强三认为是真、善的、美的、对的、次要的,因而认为没有改造的余地;而李四认为是假的、恶的(劣的)、丑的、错的、重要的,于是认真研究和改造,从而提出了许多创造性的见解和方案。由于人们看待问题和事物的立场、角度不同,就会产生完全不同的认识。因而从认识的开始,人们就分道扬镳、各奉殷周了。还有,人们整天看到某一事物,习以为常,司空见惯,但有创造力者就会从中找出研究的深思来。所以,物理学家、诺贝尔奖获得者阿伯特·森持一乔治言说:  “发现即是见他人之所见,想他人之不想。”可见多想是十分重要的。只要你比他人多一种想法,多一个多度看问题,就多一个答案,就多一次发现、发明和创造的机会。克服片面性,建立全面性,抛弃次要点,抓住主要点,弥就获得了创造的权利。

创造的目的意识是重要的,但是死抱“目的”,往往也会成为“守株待兔”,一无所获。因为科学史告诉我们,科学试验和实验中出现的许多错误现象却是一次又一次的重要发现。许多科学家因为不重视这种“错误”而没有搭上领取诺贝尔奖金的班车,而另一些人却因为对这种错误的重视而载入了科学家的史册。一念之差,相差十万里。

意志力不仅给人以恒心,而且给人以勇气。在忧虑的时刻,在艰难的岁月,在灰心的闪念,在决战的阶段,有无意志力,往往成为成败的关键。意志力永远是情绪的脊梁。