除了社会专门组织的教育活动以外，一些社会媒体也担当社会教育任务，如报刊、书籍、图书馆、广播、电视和电影等等。学校举办型
有些社会教育是发挥学校作用，是由学校负责举办的，例如函授、刊授、扫盲、各种职业训练班、科学报告和讲座等。这是充分利用学校教学人员和物质条件，向社会开放，直接为社会服务的教育活动。当今许多国家推行的社区教育，其中就包括依靠学校向校外开放的社会教育。
社会教育同学校教育、家庭教育相比有许多自身的特点
（1）．开放性
社会教育不像学校教育具有诸多限制。它没有年龄、时间、地域等局限，随时随地都可接受教育。同时社会教育已开始把教育同社会生活、生产劳动、体闲娱乐等沟通起来。社会教育打破了学校教育那种封闭式的教育体系。具有极大的开放性。
（2）．群众性
社会教育服务对象不仅是青少年，对各个年龄阶段，各行各业人员都有重要意义。以往对社会教育的认识仅限于对青少年的校外教育。现在己远远超出青少年，而扩展到了全社会。成年人的职业技术教育，老年人的老年大学等等，满足了社会各年龄阶段、各职业系统人员的学习要求，教育对象日益普遍。
