当前中小学生较普遍的存在着学业负担过重的问题,它使学生厌学,心理负担过重,也使学生近视率不断上升,影响身体的正常发育。这又严重危及着中华民族基础素质的提升。导致学生学业负担过重的原因,尽管复杂,但课堂的不和谐状况是关键的原因之一。在不和谐的课堂里不可能有高效率的教学,也不可能有高效率的学习,因此,教学任务也就不可能做到堂堂清。这就必然会把课堂教学的任务留给课后。同时,在不和谐的课堂里,教师传授新知识、讲解新问题一般很难做到清楚、透彻,这往往又会造成学生的一知半解。学生只好在课余花大量的时间去弄懂本该课堂内弄懂的问题,去完成本该课堂内完成酌学习任务。而和谐课堂是能够做到高效率教学、高效率学习的课堂。在和谐课堂里,不仅课堂纪律良好,师生关系和谐,而且学生精神饱满,注意力集个,听课专心,教师善于讲授,能够恰当点拔和积极引导,学生往往开动脑筋,积极思维、反应敏捷,学习新知识、解答新问题师生配合协调、默契。可以说,构建和谐课堂是解决学生学业负担过重顽症的有效途径。