如何帮助完成一篇论文呢?

你的论文结束语就是你的临别赠言。这是你给读者留下对你刚才的论点有好感的机会。你至少希望他们相信你已经实现了你的目标;你已经证明了你的观点。更好的是,你想让他们感到满意,因为你带领他们踏上了一段有趣而有益的智力之旅。最重要的是,如果你带着一种兴奋的感觉离开他们。让人兴奋的是,你的文章承诺了一种思考主题的新方式,或者是一种很有前途的智力探索。换句话说,学术上的感觉就像脚趾间的沙子。

我的五段文章一定很精彩?你认为我该怎么做?

的确,并不是所有的论文都值得一读。但学术界都是关于知识的协作生成。即使是一年级的本科生也可以提供一个原创的话题,让他们的导师以一种新的方式思考一个话题。也许他们甚至会把这个新的角度融入到他们的课堂教学中,或者他们写的下一篇论文中。不要低估这对老师来说是多么令人兴奋。不要低估你的导师——有50或100篇论文要筛选——会欣赏一篇从头到尾都令人满意的、写得很好的、生动活泼的文章的程度。如果这篇文章里有一个原创想法的萌芽,你的工作就是推销它。你的工作是突出你的论点的新颖和创新之处,并让你的读者感到兴奋。这就是一个好的论文结论的作用。

如果你用一种公式化的结构写一篇文章,比如五段三论证的文章,这里有一个提示。

在这些公式化的文章中,更重要的是不要在结论中重复你的介绍。完成一篇任何长度或复杂的文章的关键是说服你的读者在文章的开头和结尾之间已经有了发展。他们最终必须比开始时知道的更多。这同样适用于五段式文章。让我们考虑一个例子,你正在写一篇关于莎士比亚著名十四行诗18的五段散文,你被要求检查十四行诗的一些形式特征。我们会看一个简单的引言,它简明扼要地概括了文章的主题,然后思考我们如何才能有效地总结这样一篇文章。(注意:这个示例包含一些相当详细的文学批评术语,但您不需要理解这些术语就可以理解。)

2018-11-13T11:43:13+00:00 November 22nd, 2018|新闻|