你可能会感到惊讶，当我们说一篇文章的结论，在某些方面，是类似于一篇文章的情感，比如，马丁路德金的“我有一个梦想”的演讲。听起来很荒谬吗?也许。但是，抛开夸张的比较不谈，我们这里的意思是，论文结论的核心目的可以与任何伟大的演讲、独白或演讲的结尾相比较，让你感觉有所不同。最后，当你结束一篇文章时，你想要引起读者的情绪，无论是兴奋、惊讶、沉思，还是这些情绪的混合等等。你想要用和马丁路德金在1963年那个值得纪念的日子里一样的方式来做这件事。
结论是论文中最难写的部分之一。你需要有效地完成你的论文。你需要给你的读者留下对你的作品最好的印象。而且，你需要以某种方式重述你所有的中心观点，而不是简单地重复你自己。听起来像是一种微妙的平衡?我们将在下面更深入地解释这一切——继续阅读关于如何有效地结束一篇文章的技巧。
我如何结束一篇文章?
什么是结论?从表面上看，这个问题似乎有一个非常简单的答案。这是你文章结尾的一段话，你可以通过复述你的中心论点来结束你的文章，对吧?一件容易的事。如果我们让你列出一些论文结论的同义词，我们敢打赌你一定会想出一些单词或短语，比如“recap”、“summary”、“restatement of your thesis”等等。的确，你可能会在一篇文章的结尾找到所有这些。“像‘recap’、‘summary’和‘restatement of your thesis’这样的词和短语并不能准确地描述文章的结论是什么。”一个结论远不止这些，很多取决于它做得如何。但以上这些短语都不能完全理解论文结论的作用。事实上,服用任何其中一个完全等同于一篇文章的结论可能会引导你朝着写不好文章的结论,或者至少错失良机的结论,结论不充分利用他们在论文的最后履行修辞的潜力。
好吧，那我怎样才能避免糟糕地结束一篇文章呢?在回答什么是论文结论这个问题之前，花点时间思考一下结论不是什么东西是很有用的。
这不是重复你的介绍
每一位大学老师都遇到过这样一篇文章:学生几乎逐字逐句地把他们的简介复制粘贴在文章的底部。很明显，这样做没有任何意义。你只是通过重复同样的信息来消耗词汇。如果结论只是引言的重述，那么用它来结束文章就没有任何意义了。你可以以你最后的主体段落论点结束。或者，如果你真的想让你的读者再读一遍引言并提醒他们你的中心论点，你可以简单地说，“参见引言”!复制粘贴引言是一个极端的例子，你可能会想”我不可能那样做。但对于学生来说，用简单的换句话说来结束一篇文章是很常见的。在保留所有介绍内容的同时改写自己，与复制粘贴工作没有太大区别。你仍然只是在走过场，重复同样的信息，而没有真正掌握结论应该完成的特定功能。
它不仅仅是你的主体段落的总结
另一个常见的陷阱是，学生们会把结论简单地看作是总结。他们通过对自己的论点进行简明扼要的总结来结束一篇文章。这种总结可以成为你结论的重要部分，尤其是在你做了一系列复杂论证的长篇论文中。但是，就像重复你的介绍一样，仅仅为了重复你已经说过的东西而吃掉有价值的单词量是多余的，并且不具备任何修辞或说服功能。
它不是添加新内容或进行新争论的地方
是的，你的结论不应该是简单的总结，总结，或重复你已经写在你的论文。但在这里，你会反思自己的论点，而不是开始引入新的内容。这就是如何结束一篇文章的整个过程开始变得有点复杂。如果一个结论既不是简单的旧信息的重述，也不是新信息的地方，那么它到底是什么呢?
结论就是推销
如果你一直在关注，你可能已经看到我们在这篇文章中多次提到过“修辞”——这不是偶然的。如果不讨论修辞，你就不能真正谈论论文结论。文章的结尾是整篇文章中最纯粹的修辞部分。所谓“修辞”，是指结论(甚至是整篇文章)说服或说服读者某些观点或论点的能力。一篇文章的结论需要使用修辞在情感上以某种方式与读者交流。这是通过使用特定的语言和信息呈现的方式来实现的。