最近畢業論文資料收集的方法在網上流傳,主要來原是這一篇論文寫作技巧之論文的資料收集。作者講述了要寫一篇論文需要從資料所搜,資源來源整理,和有效利用資料等三個方面進行了闡述。但其實還有一些沒有講到的信息整理方法。在這裡我們將講述如何用Mind Map來處理資料。

什麼是Mind Map?

Mind Map又名思維導圖是英國人Tony Buzan所發明的一種用來整理信息的方法。主要就是根據顔色來作為分類的標準將信息按照歸類來分開,其間只能用少數文字來描述最為重要的信息。讀者可以自己去網上找相關資料先瞭解畫圖原理。

Mind Map

如何利用思維導圖來整理收集的信息?

這是本文最重要的一部分,收集資料可以在個個地方,但收集來的資料如果不加強記憶和有調理的整理資料將會無法最大化發揮閱讀的成果,因此也無法對論文寫作有所幫助。如何整理資料有一下幾個步驟:

第一步:將資料用顔色歸類

什麼意思呢就是你在閱讀過程中的所有資料先給他們定個代表色,例如紅色代表市場營銷的客戶行為原則,藍色代表廣告促銷,黃色代表地址選擇的關鍵環節等。這樣在閱讀時就可以將信息有邏輯的歸類。

第二步:將資料收集到小卡片上

小卡片收集最重要的信息是一個非常實用但卻被大多數學生遺忘的辦法,其辦法就是之前有顔色代表的關鍵信息再次用卡片寫出,並且標注上顔色以備重新歸類,排序,整理之用。也會對以後的再次閱讀,回顧理論甚至背誦帶來非常大的幫助。

第三步:將小卡片的資料用一到兩個字取一個標題

這一步是對於思維導圖至關重要的一部,它代表了呈現的最終形式,因此同學們需要認證整理。並且這樣會構成一個有力的邏輯思維,兩個字概括卡片內容也有一定的技巧性,我們以後會再次討論。

第四步:金字塔歸類

有了小標題,同學們就很容易看清卡片的內容屬於那個理論下的那個重要環節了。將他們用金字塔的方式歸類,做一個清晰的結構。

第五步:畫腦圖

做到這裡就可以畫圖了,很簡單。先將最中心的詞寫在紙中間,然後根據卡片顔色分成幾大類,最後每類顔色在根據之前的金字塔化成分支。這樣你的一份Mind Map就整理出來了。

希望這篇文章對學生整理資料,資料歸類和對寫畢業論文有促進作用。